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金秋十月，艳阳高照。市“小学语文新课程与课堂教学常规”第二次教学研讨活动在海曙区孙文英小学举行。参加此次活动的有课题实验学校——市实验小学和孙文英小学的语文老师以及海曙区三、四年级的语文老师。

活动全程由海曙区小学语文教研员张敏华老师主持。两个学校分别从“在课堂中培养学生的语文学习习惯”和“在课堂中培养学生的语文能力”两个子课题入手，从不同角度交流了学校研究与探索的情况。

宁波市实验小学的徐莺莺老师和孙文英小学的吴喆老师分别执教了《掌声》和《搭石》两堂教学研讨课；两个学校的教导主任黄铁成老师和陈华彩老师分别从“语文学习习惯”和“语文能力培养”两个角度进行了教学点评；两所学校的老师还分别以课例交流的形式，汇报了在落实“培养学生语文习惯”和“培养学生语文能力”方面的课堂实践情况。

最后，特级教师、宁波市语文教研员励汾水老师精彩的总结报告更使全体老师受益匪浅。励老师就“如何落实培养学生语言表达和概括能力”，“如何教师评价的有效性”，“如何培养学生读书的习惯”等问题做了深层次的思考和剖析。引领全体语文老师在平时的语文课堂教学中扎扎实实地落实规范，扎扎实实地教学生学习语文。

整个活动过程安排得井然有序，带给大家很多启迪和思考。课堂中老师和学生精彩充分展示了课题实验学校的老师们长期立足于课堂积极进行教学规范探索和实践的成果。