近日，海曙区教学仪器站从中小学图书馆（室）建设现状和实际需要出发，经与宁波大学园区图书馆协商，达成了“海曙区中小学共享宁波大学园区图书馆资源”合作意愿。根据协议，海曙区中小学将通过设立分馆、设立集体借阅点和设立数字资源链接点等方式共享宁波大学园区图书馆图书通借通还管理系统、流动图书和期刊、数字图书和专业技术人员等资源，为推进海曙区中小学图书馆（室）信息化管理创造了条件。

    1. 设立分馆。指经学校申请，通过大学园区图书馆实地考察，宁波大学园区图书馆与已达到设立分馆条件的学校签定设立分馆协议，并在学校图书馆挂上由大学园区图书馆统一制作的“宁波大学园区图书馆××学校分馆”的形象标识。中小学图书馆（室）成为宁波大学园区图书馆分馆的必须条件有：①学校要有100㎡以上的图书借阅室和二台以上电脑，并配有读卡器、网络连接器等设备；②学校自有藏书10000册以上，且电子化管理，图书编目规范；③每年有适量的购书购置经费；④配备具有计算机操作能力的图书管理人员。这些基础条件能够确保中小学图书馆正常运行。设立分馆能够全面享用大学园区图书馆的各项资源，能够全方位的得到园区图书馆的免费服务，同时还可以参加园区图书馆组织的读书活动、学术报告会和年会等，是海曙区中小学图书馆共享园区图书馆的主要方式。

    2. 设立集体借阅点。这是针对尚不具备设立分馆条件或暂不申请加入分馆，且需要分享大学园区图书馆图书资源的中小学图书馆（室）设立的服务项目。这一方式相对简便易行，只需学校到大学园区图书馆办一张集体借书证即可。集体借书证收押金500元，签订合作协议后学校图书馆就可以在园区图书馆任意挑选200-500册图书集体借阅，借期2个月，到期归还或调换。这部分图书只能采用手工借阅的办法供师生借阅。设立集体借阅点不享受大学园区图书馆提供的其他资源和服务。

    3. 设立数字资源链接点。即将大学园区图书馆采购十几种数字书刊资源库安装到批准申请的中小学图书馆（室），供全校师生在校内免费使用。这些数字书刊资源库能够为学校建设数字阅览室提供免费、充足的数字图书资源。特别是电子期刊库，内有8000多种中文期刊的论文可全文下载，是中小学教师开展教育科研的好帮手，弥补了海曙区中小学图书馆（室）数字图书资源的不足。需要设立数字资源链接点的学校与大学园区图书馆签订协议以后，大学园区图书馆技术人员将上门免费安装，并指导使用。目前，“宁波市数字图书馆”已经在大学园区图书馆建立，这些数字图书资源已经全部上网，并实时更新，今后阅读利用这些数字图书可以通过网络远程登陆访问。所以，对于申请设立数字资源链接点的中小学，大学园区图书馆将免费为全校师生办理免押金图书借阅证，持证师生既可以免费向大学园区图书馆借书，又可以通过借书证号登陆宁波数字图书馆，在任何一台连网的电脑上阅览、利用。这为海曙区中小学建设数字阅览室创造了条件，是海曙区未设立分馆的中小学共享宁波大学图书馆资源的重要方式。